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德国人的环保习惯是怎样养成的?

时间:2005-10-28环境教育

 

刚去德国的中国留学生有一件事很不习惯,那就是烦琐的垃圾分类。由于其中有许多条条框框,尽管许多留学生以入乡随俗的态度认真而谨慎地对待,但还是会在不少场合受到批评。一名中国留学生将装牛奶的纸盒扔到了装废纸的桶里,结果他的德国邻居毫不客气地说因为牛奶盒的表面有一层塑料薄膜,所以它应该被扔到装塑料的垃圾桶里。另一次,他白天将香烟盒扔到了装废纸的桶里,晚上回来房东为此找他“谈话”,原来他的错误是没有将香烟盒里的锡纸取出来。许多到过德国的人感叹那里的生态环境如此优美,殊不知其中包含着诸多的因素。

德国一年级的小学生刚到学校注册报到,就会领到一册环保记事本。记事本封面一片绿翠,上面有森林、草原、草地和田野,就像在德国高速公路两旁常见和风景一样。这不是做作业的练习本,也不是一般的日记本,而是环保记事本。

环保记事本的设计精心别致,每一页左上角都印有精美的风光照片,编者告诉孩子:要热爱大自然,热爱优美的环境,也要热爱身边或大或小、或强或弱的生灵。

一个小学生的环保日记本上这样写着:周一,我为濒临灭绝的灰鹤捐了1马克的零花钱;周二,睡觉忘了关灯,浪费了大量的电,真不应该;周三,上图画课时连撕了3张白纸,老师说,造纸要消耗木材和大量的水,我感到惭愧;周四,我发现妈妈只为洗两件内衣就开动洗衣机,浪费水、电,妈妈接受了我的建议,等衣服积多些再洗;周五,哥哥得知开赛车会排放有毒废气,就想出了弥补办法,即每人每年额外种20棵树;周六,爸爸去超市购物准备开车去,后来听了我的话改乘公交车,即节约了汽油,又减少了废气排放;周日,我丢垃圾时发现没有分类,于是不顾臭味将垃圾分类后才丢入垃圾箱。

事事注重务实的德国人,对孩子的环保教育同样讲究务实。

德国的教室很大,右前方有洗手池和杂物橱,还有四个不同颜色的垃圾桶,分别丢弃金属、废纸、塑料和食物。分类丢弃垃圾的习惯孩子们早在幼儿园就已养成。孩子们喝茶进餐用的杯碗都是玻璃、金属或是瓷器的,没有塑料和纸,这些都可以重复使用。

德国的小学生也轮流值日,值勤内容是负责能源节约,他们只在光线不足时才开灯,且先打开远离窗口一边的灯,以后才打开临近窗口的灯,尽可能地利用自然光照明。冬天供暖时,气窗不打开,因为热空气浮在上面,不能被“漏掉”,下面的大窗只在课间开启5分钟左右,达到通风换气的目的;当教室里的温度让人感到暖和时就关闭暖气。

在自然的怀抱中,孩子们学着种树种花甚至种庄稼,体会食物的来之不易和大自然的恩赐。学生还参加太阳能玩具制作大赛、健康早餐会等活动。在德国东部勃登兰堡州的希夫海德――科林生态保护区,有专门为孩子们建立的小农场,柏林的孩子们有时也会到这里来住上一周,学习生态保护和生态农业知识。


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